В пятницу 15 июня в Национальной библиотеке Чувашской Республики прошел круглый стол «Роль родного языка в сохранении самобытности народов России и в развитии межнациональных отношений».
На круглом столе приняли участие: депутат Госдумы Николаев Олег Алексеевич, ректор Чувашского республиканского института образования Исаев Юрий Николаевич, депутат Госсовета Чувашской Республики Данилов Григорий Владиславович, доцент кафедры педагогики и практической психологии Чувашского республиканского института образования Андреева Надежда Николаевна, заслуженный учитель Чувашской Республики, преподаватель иностранных языков Юдина Татьяна Дмитриевна, вице-президент Чувашского национального конгреса Тяпкин Владимир Геннадьевич и другие. В качестве модератора круглого стола выступила член Общественной палаты Российской Федерации Кузнецова Светлана Анатольевна.
Вашему вниманию предлагаем послушать мнения всех выступивших на круглом столе.
Editorial note: The publication of articles does not mean that the editorial board shares the opinion of its authors.
Олег Николаев, тăван чĕлхене вĕрентессипе программăсем, вĕренткĕчсем, мотодикăлла пособисем пуррипе çукки пирки каланă май, ку тĕлĕшпе тутар чĕлхи çеç Раççейре туллин (1-9 классем валли) мĕнпурĕпе тивĕçейнĕ, терĕ.
Тĕрĕс мар калать ку çын. Тутар чĕлхисĕр пуçне вырăс чĕлхи те ку тĕлĕшпе туллин тивĕçейнĕ. Туллирен те туллирех теме пулать.
Мĕн япала вăл таван чĕлхе? Мĕн вăл? Уйрăм çыннăн миçе тăван чĕлхе пулма пултарать? Олег Николаевăн хăйĕн тăван чĕлхи пур-и? Хăш чĕлхене (хăш чĕлхесене) вăл тăван тесе шутлать?
Не верьте некоему Тяпкину, заявление которого сводится к следующему: мол, от того, что учат чувашский в школе никакой пользы нет, мол, если не учить, то будет гораздо лучше и чувашский язык вследствие этой необязатальности его изучения в школе только выиграет.
Нет, чувашский язык от необязательности его изучения в школе не выиграет. Это — чепуха. Это — издевательство.